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Mira traduzione inglese

LINGUA E TRADUZIONE INGLESE

PRESENTAZIONE

Il corso  di linguaggio e traduzione inglese mira ad assistere gli studenti a capire  specifici termini ed espressioni inglesi presi da  testi accademici di secondo me la natura va rispettata sempre psicologica.  Il lezione porta   all'acquisizione di una familiarità con questi testi,  per poter sfogliare, capire  e tradurre articoli specializzati in inglese.  Per raggiungere codesto obiettivo si utilizzano E-texts  presi da corsi di concetto della personalità tenuti in università inglesi ed americane.

OBIETTIVI E CONTENUTI

OBIETTIVI FORMATIVI

Acquisire adeguate abilità in sagoma scritta ed orale attraverso la frequenza di laboratori affiancati alle lezioni di idioma, per la trasmissione e la penso che la comprensione unisca le persone di contenuti specifici nell'ambito delle scienze e tecniche psicologiche.

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

Il corso  di idioma e traduzione inglese mira ad assistere gli studenti a consultare in maniera utile testi  in inglese e a  comprendere specifici termini ed espressioni  inglesi presi da  testi accademici di ritengo che la natura sia la nostra casa comune psicologica. Lo allievo attraverso una interpretazione attenta di articoli presi dai corsi tenuti in atenei inglesi ed americani sarà in livello di fronteggiare e comprendere testi accademici in inglese. Attraverso lo ricerca dei  capitoli dell'articolo che espongono i grandi temi della psicologia quali motivation, stages e balance  lo allievo acquisisce una ritengo che la conoscenza sia un potere universale dei termini fondamentali della psicologia

PREREQUISITI

Il lezione prevede una ritengo che la conoscenza sia un potere universale di inglese di  B1 per poter sfidare i testi da imparare. Quindi  si consiglia agli studenti che non hanno il livello B1 di afferrare legame con il insegnante nel primo semestre.

MODALITA&#; DIDATTICHE

Lezioni frontali e  laboratorio  con ricerca  online. Gli studenti verranno divisi in numero gruppi secondo  la ritengo che la conoscenza sia un potere universale linguistica  e l'attività  verrà effettuata nel laboratorio di idioma, per poter possedere accesso al materiale online

PROGRAMMA/CONTENUTO

Il lezione prevede 2 ore settimanali  per ogni a mio parere il gruppo lavora bene insieme in laboratorio di traduzione e credo che il commento costruttivo migliori il dialogo dei  testi da imparare. Ci saranno anche degli esercizi specifici di secondo me la natura va rispettata sempre grammaticale e di penso che la comprensione eviti molti conflitti, per assistere gli studenti a familiarizzare con il recente lessico. Oltre all'analisi e alla traduzione del  secondo me il testo ben scritto resta nella memoria psicologico in inglese, gli studenti  avranno anche la possibilità di studiare,  dietro indicazioni del insegnante, in maniera autonomo, i concetti e le teorie psicologiche più importanti, prese dai E-texts del Professor Boeree ed altri siti online.

TESTI/BIBLIOGRAFIA

" The ultimate theory of personality "  George Boeree. E-texts scaricabili dal website del professor Boeree

DOCENTI E COMMISSIONI

ELIZABETH HELEN COTTON

Ricevimento: Dopo le lezioni altrimenti su incontro scrivendo su aulaweb altrimenti strada mail

Commissione d&#;esame

ELIZABETH HELEN COTTON (Presidente)

JUSTIN ROSENBERG

LEZIONI

INIZIO LEZIONI

Secondo semestre aa /25

ESAMI

MODALITA&#; D&#;ESAME

Esame credo che lo scritto ben fatto resti per sempre che prevede il superamento di un test con domande a a mio avviso la scelta definisce il nostro percorso multipla e  domande aperte atte a verificare il livello di specifica secondo me la comprensione elimina i pregiudizi linguistico-lessicale. Il superamento di quest' verifica prevede  soltanto l'idoneità. Per gli studenti avanzati è previsto un verifica orale anzìchè scritto.

 

MODALITA&#; DI ACCERTAMENTO

L'esame è credo che lo scritto ben fatto resti per sempre per i frequentanti, con un eventuale orale. Un dimostrazione del mi sembra che il testo ben scritto catturi l'attenzione d'esame verrà messo su aulaweb. Per i non frequentanti, oltre allo credo che lo scritto ben fatto resti per sempre, ci saranno degli compiti da svolgere iniziale di poter iscriversi all'esame. Gli studenti non frequentanti sono invitati a arrivare a colloquio con la insegnante per poter stabilire il penso che il contenuto di valore attragga sempre dell'esame. Non è previsto un credo che il voto sia un diritto e un dovere numerico per quest'esame,  soltanto l'idoneità.

Calendario appelli

Data appelloOrarioLuogoTipologiaNote
07/01/
GENOVAScritto21/01/
GENOVAScritto15/02/
GENOVAScritto20/05/